Всі waldorf100 антропософія Біодинаміка брама війна война держава Дипломи ВВПС дозвілля здоров'я казки майстер-класи медицина навчання дорослих пальчикові ігри педагогіка практичні матеріали психологія робота садочки саморозвиток свята року Семінари суспільство театр Травмапедагогіка феноменологія фінанси школи школи під час карантину
Казка для першого класу
Один з уроків зоології в 6-му класі
Уривок з книги «Пізнати світу суть»
Конституція, темперамент і характер
Що ми сприймаємо, зустрічаючи людину? Спершу її вигляд, її фізичне тіло. В тілесному вигляді наша конструкція стає просторовим образом.
Добірка статей до епохи ліхтариків
Після мужньої епохи Михаїла у домівку приходить душевна епоха Ліхтариків, епоха Гномів з їхніми скарбами.
Гимни до ночі. Передмова від перекладача
«Гимни до ночі» в поетичній формі віддають суттю ті самі провідні думки, що були висловлені автором в статті «Християнськість або Европа».
Чи завжди буде вертатись ранок? Земного власть не мине ніколи?
Щось, що сказав Штайнер у своїх лекціях про мистецтво (“Мистецтво та його місія “), вразило мене дуже сильно (серед іншого), що не має значення, чи використовує мистецтво натуралізм чи ні, але важливо те, чи просвічує дух у творі. Це...
Добірка статей до епохи Михаїла
З інтернет-видання "Дитина Waldorf"
Діти та молодь рано усвідомлюють, до якої статі вони себе відносять. Вони потребують уважного керівництва, яке допоможе їм вести здорове та повноцінне життя
Добірки книжок від видавництва НАІРІ
Для вчителів, вихователів, батьків
Представляємо вам серію лекцій антропософських спеціалістів різних галузей. Серію було організовано за ініціативи антропософського лікаря і друга України Тамари Поцелуєвої як благочинну допомогу українським антропософським лікарям, педагогам...
Спостереження перспективи у реальному просторі
Пленер зі спостереження перспективи з 7-8 класом в місті Мукачево, досвід школи “Квінта”
Травма – це рана, рані потрібно допомогти загоїться. Онлайн зустріч з Берндом Руф
Важлива та надихаюча зустріч 24.07.2024 відбулася для українського простору вальдорфської педагогіки та антропософської медицини/психотерапії...
Група продовженого дня в вальдорфській школі, творити чи відпочивати?
Продовженка в гімназії була спільною, там перебували діти з першого по шостий клас.
