Всі waldorf100 антропософія Біодинаміка брама війна война держава Дипломи ВВПС дозвілля здоров'я казки майстер-класи медицина навчання дорослих пальчикові ігри педагогіка практичні матеріали психологія робота садочки саморозвиток свята року Семінари суспільство театр Травмапедагогіка феноменологія фінанси школи школи під час карантину
Аргументи на користь біодинамічної продукції. Бесіда з фермером
Бабусині яблучка... ум-м! Їх смак може змінити світогляд і ставлення до Землі. Наша бесіда з людиною, для якої це стало новою реальністю
Молодежная конференция в Одессе
Итоговый отчет международной молодежной конференции старших классов
Наш век в своей заботе о «ребенке» направил свои мысли на образование самых младших и предлагает, рекомендует, проводит в жизнь всевозможные проекты в этом направлении, от гимнастики для младенцев до «обучения» в Монтессори и других детских садах
Сколько месяцев у осени? Август – истинное лето? Что вы! То лето, то вдруг уже осень
Самостоятельное изучение Истории. Проектная работа
Сибилла Хессе уже в течение 20 лет преподает в старшей школе в Потсдаме (Германия) и занимается вопросами исторической дидактики
Речь пойдет о почти что совершенно новом явлении в нашем окружении.
Как развивать мышление у детей?
Образы, даваемые в первых трех классах, – не интеллектуальны. Что происходит с ребенком в это время, куда он стремится?
Викладати сухі факти про історичний шлях вальдорфської педагогіки – це точно не по-вальдорфськи. Ми розпочинаємо бесіди із вальдорфськими учителями та вихователями, нашими сучасниками
