Всі waldorf100 антропософія Біодинаміка брама війна война держава Дипломи ВВПС дозвілля здоров'я казки майстер-класи медицина навчання дорослих пальчикові ігри педагогіка практичні матеріали психологія робота садочки саморозвиток свята року Семінари суспільство театр Травмапедагогіка феноменологія фінанси школи школи під час карантину
Свободная игра – источник образования
Игра — это специальность каждого ребенка!
Чудова казка із музичними матеріалами, що допоможе зануритися у настрій літа
Органічна архітектура покликана створювати живий простір для життя. Як досягти цього сьогодні у «законсервованих» пінопластом стінах та застиглих прямокутних формах? Чи справді можна оздоровити простір за допомогою свідомих форм?
Современные проблемы семейного воспитания
Взрослые часто обмениваются советами, но как только они обращаются к собственному ребенку, то замечают, что советы, которые с легкостью дают другим, не работают в их конкретном случае
Упражнение для обретения духовного покоя
Посреди самой яростной уличной суеты, посреди самого шумного собрания — стоит только подумать о покое, и он воздвигается, точно храм, и облекает нас своей безмятежностью
Руководство по выживанию для вальдорфского учителя
Как можно осваивать огромные пласты информации и в то же время сопровождать детей в процессе их становления?
Роль родителей в самоуправлении вальдорфской школы
Становление любой школы связано со столкновением интересов и конфликтами. Что же может давать родителям силы и уверенность в защите их интересов?
Развитие ребенка и изобразительное искусство
То, как ребенок осваивает возможности своего тела, он проявляет в своих рисунках
Эти игры отлично подходят для младших групп детского сада
Основные характеристики дошкольного воспитания
Наиболее важным аспектом работы с маленьким ребенком является внутреннее отношение воспитателя к миру. Именно это отношение и становится для ребенка примером для подражания.
Развитие внутреннего баланса у ребенка
От чего зависит ощущение «внутреннего роста»? А уверенность? Почему нам бывает трудно или легко вписаться в жизненные ситуации? Вольфганг Ауэр предполагает, что корни родом из детства
Мандрівка довжиною в дитинство
Людина є частиною космосу, а водночас і справжнім маленьким космосом, в якому живуть і діють макрокосмічні закони
Формирование личных границ ребенка
Как формируются границы? Что влияет на их формирование? Как выглядят и на что воздействуют слабо сформированные границы? Приглашаем к беседе
Возьмите на себя смелость принимать решения, вместо того, чтобы по всякому поводу требовать согласия ребенка
Данная статья — часть большого очерка о мире чувств в их двенадцатеричности, где, кроме прочего, аргументируется учение Р. Штайнера о 12 чувствах
Чи є дисципліна проблемою для вальдорфського вчителя?
Для підтримання дисципліни вчитель ні на мить не послаблює контролю, але не над дітьми – над собою
Крах иммунной системы начинается с того, что человек перестает в полной мере пронизывать собой те или иные органы, как бы отступая от периферии
Пасха небесная и Пасха человеческая
Праздновать христианские праздники вместе с католическим или православным миром? Давно знакомый вальдорфским школам вопрос стал сегодня актуальным и для всего украинского общества
Причины, природа и преодоление болезни современной цивилизации
Чому син Бога повинен був померти
У наші дні настав час, коли смисл Пасхальної Події може знову прокинутися в душі як жива думка. Але для цього треба, щоб вона дійсно перейшла зі стану смерті в стан життя
Конференції вальдорфських батьків
Своїм досвідом участі в міжнародних конференціях вальдорфських батьків з нами поділився Роман Чернявський, представник батьківської спільноти школи Софія, адміністратор школи.
Який підхід до занять з фізики використовують вальдорфські школи у своїй практиці?
Прості та ефективні поради від вальдорфського вихователя
А задумываемся ли мы о том, какой образ окружающего мира создается у наших детей?
Воспитательная амбивалентность искусства
Три области культуры – наука, искусство и быт – обретают единство только в личности, которая и приобщает их к единству
Ребенок до 7 лет. Болезнь и температура
Какова природа температуры? Стоит ли ее бояться? А возбудителей вирусных инфекций? Как повлиять на возникновение температуры и помочь при ее наличии: мы или сам организм?
Главное – не мешать детям развиваться. Часть 2
Об этапах развития от 0 до 21 года, природе температуры, создании опоры для ребенка через понимание его возраста
Створення писанки, символіка в орнаменті та кольорах; ігри і легенди у Великдень
Рисунок карандашом действует на воображение, рисование акварельными красками на чувства, а художественная лепка на волевые силы, гармонизируя их. Приглашаем к разговору об оздоровлении через руки
Почему мы должны верить этому Рудольфу Штайнеру?
Гневная опровержительная статья, написанная юным антропософом
Перед вами історії трьох жінок. Такі різні, несхожі. Але є все-таки в них щось спільне
То, что в вальдорфской школе нет оценок, многих удивляет. Некоторые очень радуются, другие недоумевают. Может ли вообще существовать школа без оценок?
Естественный путь раскрытия способностей ребенка
Мы не можем предугадать всех задач, с которыми через много лет встретятся наши дети, но уже сейчас даем питание для их возможностей
Евгений Волченко: «Главное – не мешать детям развиваться»
О задачах сопровождающего, современной и качественной медицине, этапах развития и рождении, которое должно совершиться
«Моральні історії» – виховання без примусу
Дитина віком від 7 до 14 років формує свій внутрішній світ. Яким чином це відбувається?
Майстер-клас із виготовлення весняних «дітей квітів»
Крокуси, проліски, дзвіночки, тюльпани та нарциси із фетру
Упражнения направлены на внутреннюю работу по преобразованию застывших и закостеневших в душе убеждений, мешающих внутреннему росту
Миссия «одеть по погоде» и «сэкономить» себе нервы на прогулке
Гид по одеванию в демисезон
Телебачення в дитячому віці: замовчувана проблема
Чи варто заради дітей відмовитися від телевізора на кілька років? Бо ж треба рухатися в ногу з часом... До вашої уваги думка колегії дитячих лікарів
Казахстан и вальдорфская педагогика
Если вам интересно, как приходится работать другим; если важно понять, в каких условиях фрукт под названием «вальдорфская школа» может вызреть – читайте
В «золотые ворота» проходите, господа…
«Даже старики веселились как дети». Предлагаем вам несколько народных игр, в которые можно поиграть на Масленицу – не только детям, но и их родителям
Масляную проводжаю, Великого посту дожидаю!
Цього року Масляна рання: з 12 по 18 лютого. Разом з дітьми допоможіть Сонечку перемогти бабу Зиму і збудити заснулі гаї та луки
«Живий посуд» і нове життя франківського містечка
Наша розмова про «Тяп-Лап», глину, керамічні процеси, Городенківську вальдорфську ініціативу та місто з найбільшою густотою антропософів на квадратний метр
Більшість людей навряд чи зможе уявити щось конкретне, почувши такі слова, як, наприклад, «ефірне тіло». Тим не менше, подібні поняття є стрижнем людинознавства, що лежить в основі вальдорфської педагогіки
Одна из главных потребностей ребенка, о которой мы забываем
Скоро одиннадцать вечера, а Фабиан все еще носится по квартире. Четырехлетний малыш весь вечер привлекал к себе внимание. Вот стакан выскользнул из рук...
Путешествие со смыслом: волонтерская служба в Германии
Если вы задумывались о том, чтобы раз и навсегда изменить свою жизнь - возможно, эта статья именно для вас!
Морозный воздух намного лучше теплого и насыщает организм кислородом. Пусть для вас это станет мотивацией гулять чаще и дольше .
Незалежно від того, вірите ви у Різдво чи ні, щороку Немовля народжується на Землі. Новаліс
Майстер-клас зі створення зірки-дитятка
Час ставати Чарівниками. У цю зимню пору, під час денного сну дитини, пропонуємо створити їй маленького зоряного друга
И создан мир… в четверг (выпечка хлеба)
Какой у вас любимый день недели? Воскресенье? А у нас – четверг! А почему, знаете? Каждый четверг мы снова и снова переживаем сотворение мира
Майстер-клас зі створення різдвяної зірки
П'ять хвилин на створення маленького дива разом із дітьми
Подготовка учителей для свободной вальдорфской школы
Вальдорфские школы предполагают учителя, который больше не является элементом «педагогической системы». Каким образом мы можем этого достичь?
Мы снова и снова переживаем ожидание Землёй прихода Младенца. Как передать это всё маленькому ребёнку? Это настроение тишины и торжества? Как не скомкать этот великий праздник до Новогодней ёлки и картонного домика с шоколадом?
Ваш ребенок уже подросток? Впереди – старшая школа, новый этап взросления. Теперь уже не классный учитель, а куратор будет сопровождать ребенка в школьном процессе
Предлагаем вашему вниманию примерную иллюстрацию того, как работает вальдорфский педагог над поддержанием уровня сознания, необходимого для выполнения его миссии
В какой детский сад стоит водить ребенка
Как выбрать детский садик ребенку и что следует учитывать при его выборе?
Воспоминания выпускников о вальдорфской школе
В сентябре этого года я подумала: вальдорфская школа, в которой я работаю уже 18 лет, мне много дала. А что она дала нашим ученикам, как они вспоминают то время, когда были в школе?
Дети ищут границы безопасного поведения. Это часть их общего пути изучения своих возможностей в этом мире. Дети часто тщательно разрабатывают правила игры и последствия их возможного нарушения
«Здоровий дух – здорове й тіло». Цей вислів, що є дзеркальним відображенням усім відомого, відбиває погляд на здоровий фізичний розвиток із позиції антропософського вчення про людину
Порівнюємо: школа вальдорфська і загальноосвітня
Про результати проведеного в Одесі психологічного дослідження
Подобный подход к воспитанию открывает дорогу к полному развитию и раскрытию внутренних, творческих сил ребенка
Маленький ребенок необычайно одарен. Куда уходит с возрастом эта одаренность и почему? Как сделать, чтобы она сохранялась для дальнейшей жизни или хотя бы ее части?
Практичні поради по облаштування «вальдорфського» затишку вдома
Що означає «знайти сенс життя» для дитини? Стати щасливим? Осмислити це життя? Теперішні діти несуть у собі завдання щодо майбутнього суспільства, суспільства через 20-30-40 років. Як їх супроводити, аби вони знайшли своє місце у суспільстві?
Ми пропонуємо варіант вітражу з сюжетом про святого Мартіна. Ця ідея, звичайно, може стати й поштовхом до творчості у пошуку власних сюжетів
Казки, справжні народні, а також так звані літературні (маються на увазі Гете, Гауфа, Гофмана) сьогодні є душевним хлібом для дитини й дорослого. Що несуть схожі між собою первинні казки?
Чого навчають у вальдорфській школі?
Про результати київського психологічного дослідження
Человек сотворен из сил Вселенной. Откуда берутся наши движения и только ли тело с его конечностями в этом участвует?
Епоха Ліхтариків: прощання з осінню
Після мужньої епохи Михаїла у домівку приходить душевна епоха Ліхтариків, епоха Гномів з їхніми скарбами. Які внутрішні ритми співвідносяться з цим святом і як його можна відтворити вдома?
Восприятие текста требует сложной душевно-духовной организации, развитой памяти и фантазии. Как же происходит и что представляет собой восприятие текста?
Становление вальдорфского учителя в Украине
Что вас ждет на вальдорфском педагогическом семинаре?
Воспитание ребенка с точки зрения духовной науки
Принципы, которые легли в основу концепции первой вальдорфской школы и вот уже более века являются ориентиром для всемирного вальдорфского движения
Как ребенок «обучается» музыке до 9 лет? Когда стоит учить нотную грамоту? Что такое музыкальная терапия и как она может помочь глухому человеку?
Пропонуємо до вашої уваги драматичну версію знайомої усім з дитинства казки. Гадаємо, тим, хто наважиться на її театральну постановку, це дійство принесе багато радості
Любая педагогика использует сказочные образы. В вальдорфской же они часто носят имена, которые сегодня можно даже ощутить принадлежащими к фэнтези
Можливо, за словами цієї статті ви знайдете ті риси вальдорфського вчителя, без яких його робота була б неможливою
С ребенком происходит что-то очень существенное, в результате чего он становится «готовым» к обучению в школе. Каковы же внешние признаки этой «готовности»?
Опитування колишніх учнів вальдорфських шкіл Швейцарії
Якими є шанси вальдорфських випускників порівняно з випускниками звичайних шкіл?
Жизнь в гармонизирующих ритмах
Какой он — семинар искусства речи? Чему там обучают и какие занятия туда входят? А также еще немного о том, что такое шпрахгештальтунг в восприятии студентки семинара
А ви б хотіли мати Барбі за дочку?
Для дитини лялька є моделлю людини. Наскільки вона є правильною і гармонійною – настільки відіб’ється це в душі і тілі дитини. Чому саме так?
Що ми знаємо про природу дитячого страху? Звідки він виникає та як із цим впоратись?
Дух простору за Евгеном Маланюком
Що єднає Північ з Півднем? Шлях «із варяг у греки»? Яка вона – українська ментальність? Поезія як спроба розгадати загадки українського духу
Приборкування джина. Рецепти малювання в дитячому садку
На столі банка з фарбою… Що зробить з нею дитина?
Якщо наш ранок був радісний, пообідній час – наповнений рухом, а вечір – проведений у роздумах, то до самої ночі життя є нашим другом
Вивчення навколишнього світу у вальдорфській школі
Спостереження збагачують картину світу дітей. Як це відбувається у 1-му класі? І коли приходить той час, коли можна орієнтуватися у світі й самостійно прокладати маршрути?
Аргументи на користь біодинамічної продукції. Бесіда з фермером
Бабусині яблучка... ум-м! Їх смак може змінити світогляд і ставлення до Землі. Наша бесіда з людиною, для якої це стало новою реальністю
Молодежная конференция в Одессе
Итоговый отчет международной молодежной конференции старших классов
Наш век в своей заботе о «ребенке» направил свои мысли на образование самых младших и предлагает, рекомендует, проводит в жизнь всевозможные проекты в этом направлении, от гимнастики для младенцев до «обучения» в Монтессори и других детских садах
Сколько месяцев у осени? Август – истинное лето? Что вы! То лето, то вдруг уже осень
Самостоятельное изучение Истории. Проектная работа
Сибилла Хессе уже в течение 20 лет преподает в старшей школе в Потсдаме (Германия) и занимается вопросами исторической дидактики
Речь пойдет о почти что совершенно новом явлении в нашем окружении.
